A a disciplina e a ordem na realização das atividades desenvolvidas pelas crianças com seus pares e com os adultos.
B a exposição sistemática das informações e o desenvolvimento das competências e habilidades dos estudantes.
C a independência da criança no acesso e na manipulação dos materiais disponíveis ao trabalho.
D a limpeza das cadeiras, das mesas e das paredes do ambiente escolar, evitando-se a deterioração do patrimônio público.
E o conteúdo do que está sendo trabalhado em cada momento de aprendizagem, com vistas ao desenvolvimento pleno da criança.