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#3430868

Aarte no ensino fundamental é conduzida por três dimensões curriculares que se articulam de modo a alcançar os objetivos da disciplina na educação escolar. Se trata dos conteúdos atitudinais, procedimentais e conceituais que garantem: 

  • saber fazer, saber criar conceitos e administrar conflitos
  • o compromisso com a boa realização das tarefas, o domínio dos argumentos que a justifiquem e a noção segura de competitividade
  • a noção global das qualidades necessárias ao bom emprego técnico, o conhecimento teórico e a capacidade de gerir o apoio do coletivo em benefício da realização do trabalho
  • a aprendizagem de técnicas e procedimentos artísticos aliada aos aspectos técnicos, históricos e teóricos envolvidos, bem como o fortalecimento da adequação comportamental implicada no cuidado com a execução das tarefas e relação com o coletivo envolvido
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