A dado o termo, pede-se uma explicação essencial e exclusiva do mesmo.
B trata-se de mencionar algumas características de determinado objeto ou tema proposto.
C são dados alguns elementos ou características fundamentais a partir das quais o aluno descobre o objeto ou termo correspondente.
D dados vários elementos desconexos, pede-se ao aluno que os agrupem de acordo com determinado(s) critério(s).
E dada uma lista de nomes e expressões, o estudante deve liga-la corretamente a outra lista que apresente elementos com alguma relação entre si, e por isso, podem ser associados.