A qualidade do atendimento na Educação Infantil
implica:
I – Relação colaborativa da instituição com as famílias
das crianças.
II – Formação contínua das professoras e professores e
também de todos os profissionais envolvidos nesse
atendimento.
III – Dissociabilidade das ações de educação e cuidado.
Em relação a essas assertivas é possível destacar que:
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