A A educação física escolar não deve estar atrelada à tecnologia e às mídias digitais, pois isso favorece o sedentarismo.
B O componente curricular Educação Física aliado aos demais componentes curriculares, dispõe-se a oferecer subsídios para a qualificação do aluno em formação integral, promovendo um elo entre as vivências das práticas corporais com a leitura e a produção, observando as realidades do estado, do país e as particularidades de cada região e a utilização das tecnologias é um possível instrumento pedagógico que favorece a aprendizagem.
C Para o componente curricular Educação Física, o uso da tecnologia é diferente dos demais contextos educacionais, pois ele apresenta, explica, contextualiza, organiza e executa as práticas corporais que proporcionarão ao estudante saúde, bemestar e, consequentemente, qualidade de vida, e desta forma precisam ser teóricopráticas.
D O professor de educação física é atrelado ao movimento corporal e, portanto, deve ser direcionado apenas às aulas práticas para favorecer a saúde e a qualidade de vida.
E A educação física midiática deve ser utilizada apenas para a discussão da temática esporte.