A promovam o relacionamento e a interação das crianças com diversificadas manifestações de música, artes plásticas e gráficas, cinema, fotografia, dança, teatro, poesia e literatura.
B evitem a utilização de gravadores, projetores, computadores, máquinas fotográficas e outros recursos tecnológicos e midiáticos.
C privilegiem a confiança e a participação das crianças nas atividades coletivas em detrimento das individuais.
D garantam às crianças experiências de narrativas, de apreciação e interação com a linguagem oral e escrita, alfabetizando-as até os cinco anos de idade.
E articulem aspectos da vida cidadã, favorecendo conteúdos como saúde e sexualidade em seus currículos.