A Para ter uma idéia mais precisa sobre os elementos cruciais do seu objeto de pesquisa, o pesquisador pode utilizar um estudo-piloto onde através de entrevistas semidirigidas formulará hipóteses que nortearão a elaboração do questionário.
B Além de julgar cada item por seus próprios méritos, o pesquisador deve também ter o cuidado de agrupar os itens de maneira a conferir uma unidade ao questionário.
C É irrelevante a preocupação em organizar o questionário de modo a que o entrevistado seja conduzido das respostas aos itens mais simples para os mais complexos.
D Cada item do questionário constitui, idealmente, uma hipótese, ou parte de uma hipótese, assim sua inclusão deve ser justificada com base no quanto o pesquisador pode logicamente esperar que a resposta seja significativa para seu problema central.
E Questões que envolvam temas sociais controvertidos devem ser acompanhadas de um “por quê?” de modo a que o entrevistado tenha a oportunidade de explicar sua posição e, assim, aliviar qualquer tensão que tenha sido criada.