A Uma prática pedagógica centrada na memorização e reprodução de conteúdos.
B Uma ação pedagógica que considera a criança como sujeito ativo, valorizando suas experiências, curiosidades e formas próprias de aprender.
C Um modelo didático uniforme que desconsidere as diferenças individuais das crianças.
D Um ensino que priorize o silêncio e a disciplina rígida como meios para garantir o aprendizado.