A Centralização das decisões pedagógicas e padronização dos comportamentos das crianças em ambiente escolar.
B Autonomia, da responsabilidade, da solidariedade e do respeito ao bem comum, ao meio ambiente e às diferentes culturas, identidades e singularidades.
C Valorização dos direitos de cidadania, do exercício da criticidade e do respeito à ordem democrática.
D Fortalecimento do controle institucional e imposição de disciplina rígida como eixo organizador das práticas educativas.
E Prioridade de conteúdos técnicos formais em detrimento do desenvolvimento integral da criança.