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#2363442

“Não há por que desenvolver habilidades (correr, saltar, girar etc.) que não sejam significativas, isto é, que não sejam uma promoção de relações aperfeiçoadas do sujeito com o mundo, de modo a produzir as ações que o tornem cada vez mais humano, [...], mais presente, mais consciente, testemunha do mundo em que vive.”Isso pressupõe realizar uma educação física vinculada à:

  • Educação Física como Cultura corporal.
  • Educação Física como Cultura corporal de movimento.
  • Educação Física Humanista.
  • Educação Física Higienista.
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