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#2332342

A relação ensino-aprendizagem tem sido objeto de estudo no campo educacional, de longas datas. A compreensão da instituição educacional como espaço de socialização do saber científico e cultural põe em destaque as formas como o ensino se inter-relaciona com vários elementos educativos para resultar na aprendizagem de saberes. Tomando como referência a concepção de escola como socializadora do conhecimento científico e cultural, indique a alternativa que apresenta corretamente a concepção da relação ensino-aprendizagem.

  • No ato de ensinar, o professor deve desvincular os conteúdos aos determinantes sociais para que o conhecimento científico prevaleça.
  • Na relação que se estabelece entre ensino e aprendizagem o professor deve considerar centralmente os saberes científicos sistematizados produzidos por ele e pelos teóricos da área.
  • A relação entre ensino e aprendizagem se fortalece a partir da adoção por parte do professor de um conjunto de conhecimentos universais, independentes dos aspectos culturais e contextuais.
  • Na escolha de conteúdos, os professores devem focar nos saberes locais, nos conteúdos regionais, para que a relação ensino-aprendizagem seja mais efetiva, atendendo a um projeto de formação ampla.
  • Estrutura-se pelo conjunto de atividades organizadas e realizadas pelos professores e alunos objetivando a apropriação de um saber historicamente acumulado, considerando os conhecimentos e experiências dos alunos.
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