A execução coordenada e integral de atividades dos setores dos indivíduos da escola, conforme decisões pessoais anteriormente tomadas.
B processo de tomada de decisões, pelo dirigente cuidando que estas sejam executas pelo setor ou pelas pessoas.
C articulação das relações interpessoais na escola e no âmbito em que o dirigente define as funções.
D coleta de informações que possibilitem identificar os erros, as dificuldades e as pessoas responsáveis pelos fracassos relativos ao que foi planejado.
E controle das atividades de forma concreta e objetiva sobre o andamento dos trabalhos definidos pelo dirigente.