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#3673187

Durante avaliação ambulatorial, um menino de 3 anos e 6 meses é encaminhado por suspeita de atraso no desenvolvimento. Os pais relatam que ele não olha nos olhos, não brinca de faz de conta, repete frases ouvidas na TV (ecolalia) e demonstra grande incômodo com mudanças de rotina. Além disso, apresenta interesse intenso por números e pode passar longos períodos girando objetos. Seu desenvolvimento motor é normal, mas a linguagem e a interação social estão prejudicadas.

Com base nas manifestações clínicas descritas, qual conjunto de características é mais consistente com o diagnóstico de Transtorno do Espectro Autista (TEA)?

  • Prejuízo na comunicação social recíproca, comportamentos restritos e repetitivos, resistência a mudanças e interesses específicos.
  • Atraso global do desenvolvimento com déficit motor e ausência de marcha até 2 anos de idade.
  • Déficit de linguagem isolado, mas com boa interação afetiva e gestual.
  • Instabilidade de atenção, impulsividade e dificuldade em seguir regras em múltiplos contextos.
  • Regressão cognitiva acompanhada de convulsões e perda de habilidades motoras finas.
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