A Pensar a África dentro das dimensões de pensamento europeu e promover uma educação eurocêntrica.
B Promover a educação de cidadãos atuantes e conscientes no seio da sociedade multicultural e pluriétnica do Brasil, buscando relações étnico-sociais positivas, rumo à construção de nação democrática.
C Construir propostas curriculares exclusivas para determinados grupos, destacando a identidade desses grupos e a diversidade no interior dos mesmos.
D Promover uma educação voltada ao fomento das ideias eugenistas de depuração da população brasileira.
E Incentivar práticas pedagógicas que valorizem determinados costumes, festas e aspectos folclóricos ou comemorações de dias específicos como o dia do Índio e o dia da Consciência Negra.