A construído por meio de um percurso educativo orientado, que não seja fechado nem predefinido em sua integralidade.
B disposto como uma listagem dos conteúdos, pela proposta de uma sequência ideal de apresentação de acordo com as singularidades das áreas de conhecimento.
C centrado nos interesses naturais das crianças de 0 a 6 anos, reconhecendo-se os conteúdos mais adequados à faixa, como o estudo de animais e plantas.
D relacionado às festividades e datas de celebração que emergem das práticas sociais, valorizando-se o trabalho pedagógico desse calendário cultural.
E fundamentado na organização minuciosa do tempo, separando-se as informações especializadas em pequenas doses, para permitir maior retenção.