A metodologia de ensino do Jiu-Jitsu brasileiro se
fundamenta em princípios pedagógicos que orientam o
processo de ensino-aprendizagem. Entre esses
princípios, destaca-se aquele que reconhece as
características físicas, cognitivas e psicológicas únicas
de cada praticante, permitindo modificações nas técnicas
para acomodar diferentes biotipos, limitações e
preferências. Esse princípio é denominado:
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