Que seja dito e repetido à exaustão: uma aula pode
ser extremamente conservadora e ultrapassada contando
com todos os mais modernos meios audiovisuais. Uma
aula pode ser muito dinâmica e inovadora utilizando giz,
professor e aluno.
(Leandro Karnal, “Introdução”. Em: Leandro Karnal, História na sala de aula:
conceitos, práticas e propostas, 2015.)
Nesse sentido, para Karnal,
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