Existe um recurso tecnológico, segundo Lima (2018),
que possibilita ao aluno com deficiência visual usar o
computador com a função de edição de textos, leitura
de documentos e recursos para impressão de textos em
braille, assim como jogos didáticos, calculadora vocal,
relógio, ampliador de telas e leitor simplificado na tela.
Este recurso é o
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