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#1609848

A inclusão implica uma reorganização do sistema educacional, o que acarreta uma mudança de formação dos educadores e uma revisão de antigas concepções de educação.
Com relação à inclusão, conforme o texto Relações Interpessoais – abordagem psicológica, é correto afirmar que

  • a escola deve adotar um padrão de normalidade e ajudar os alunos a se conformarem a ele, superando suas dificuldades.
  • a inclusão é um problema apenas de políticas públicas, portanto, cabe ao Poder Público criar escolas e formar profissionais para solucioná-lo.
  • a sociedade precisa adaptar-se aos diferentes e permitir aos sujeitos com necessidades especiais a preparação para assumirem seus papéis na sociedade.
  • o educador, em sua formação acadêmica, precisa ser preparado para trabalhar com uma metodologia de ensino universal, que alcance todos.
  • os alunos que apresentam muitas dificuldade de aprendizagem poderiam ficar em casa ou em outro lugar que não exigisse muito esforço deles.
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