A Educador(a) e educando(a) são sujeitos autores do processo de ensino e aprendizagem.
B A autonomia do(a) educando(a) é estimulada quando ele(ela) participa do fazer pedagógico
C A autonomia do(a) educando(a) é estimulada quando ele(ela) é responsável pelo fazer pedagógico.
D O(A) educando(a) participa da definição da prática avaliativa vivenciada no processo de ensino e aprendizagem.
E A pesquisa é um elemento presente na elaboração das sequências didáticas.