A comprovar continuamente se a compreensão ocorre mediante a revisão e a recapitulação periódica.
B avaliar a consistência interna do conteúdo expresso pelo texto e sua compatibilidade com o conhecimento prévio e com o 'sentido comum'.
C elaborar e provar inferências de diversos tipos, como interpretações, hipóteses, previsões e conclusões.
D ativar e aportar à leitura os conhecimentos prévios relevantes para o conteúdo em questão.
E dirigir a atenção ao fundamental, em detrimento do que pode parecer mais trivial {em função dos objetivos definidos).