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Emília Beatriz Maria Ferreiro Schavi é uma pesquisadora, escritora e psicóloga que, sob as lentes da psicolinguística, compreende os mecanismos pelos quais as crianças aprendem a ler e a escrever. Emília Ferreiro é, indiscutivelmente, um nome extremamente importante para a educação mundial, ela afirma que a construção do conhecimento da leitura e da escrita tem uma lógica individual, embora aberta à interação social, na escola ou fora dela. Neste processo, a criança passa por etapas, com avanços e recuos, até se apossar do código linguístico e dominá-lo. De acordo com a teoria exposta em Psicogênese da Língua Escrita de sua autoria, toda criança passa por quatro fases até que esteja alfabetizada, são elas:

  • Pré-escola, silábica, silábico-alfabética, alfabética.
  • silábica, silábico sem valor sonoro, silábico-alfabética, alfabética.
  • Pré-silábica, valor sonoro, silábico-alfabética, alfabética.
  • Pré-silábica, silábica, silábico-alfabética, alfabética.
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