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#2663602

A análise da interatividade permite identificar e descrever dois grandes mecanismos de influência educacional que operam nos processos de ensino e aprendizagem na sala de aula. O primeiro se refere à construção progressiva de sistemas compartilhados. O segundo está relacionado à:

  • avaliação deste sistema no final do período letivo.
  • utilização da Teoria de Resposta ao Item-TRI para avaliar o aluno.
  • elaboração de provas em cada término de aula.
  • manutenção da regência de classe de forma coerente.
  • transferência progressiva do controle do professor para os alunos.
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