Celso dos S. Vasconcellos compreende o planejamento
como um método de trabalho do educador. Em seu livro
intitulado Coordenação do trabalho pedagógico: do projeto político-pedagógico ao cotidiano da sala de aula, o
autor defende que o processo de planejamento do Projeto Político-Pedagógico deve contemplar a reflexão em
três dimensões:
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