O Referencial Curricular do Paraná apresenta uma concepção de educação pautada na
articulação entre conhecimento científico, cultura, diversidade e realidade social em si.
Assim, o papel do professor extrapola a transmissão mecânica de conteúdos e envolve
planejamento intencional, mediação crítica e incentivo à participação ativa dos estudantes.
Considerando essas premissas, assinale a alternativa que expressa CORRETAMENTE o
princípio de aprendizagem defendido pelo RCP.
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