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#1810325

Pesquisadores da psicologia do desenvolvimento, que adotam uma abordagem sócio-histórica e cultural, defendem a importância da brincadeira, principalmente na fase pré-escolar. Nessa fase, a brincadeira é considerada a atividade principal porque nela a criança 

  • sente mais prazer, satisfação e alegria e, por isso, essa é a atividade que a deixa mais feliz.
  • despende a maior parte de seu tempo e, por isso, essa é a atividade que mais promove seu desenvolvimento.
  • gasta mais energia e, por isso, essa é a atividade mais importante para a saúde.
  • tem as principais aquisições, pois essa atividade promove importantes mudanças nas suas ações e motivações.
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