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#1813469

De acordo com o Parecer CNE/CEB nº 17/2001, são considerados professores capacitados para atuar em classes comuns com alunos que apresentam necessidades educacionais especiais, aqueles que comprovem que, em sua formação, de nível médio ou superior, foram incluídos conteúdos, ou disciplinas sobre educação especial e desenvolvidas competências para:

  • Perceber as especificidades educacionais especiais dos alunos.
  • Determinar a ação pedagógica nas diferentes áreas de conhecimento.
  • Avaliar, continuamente, a demanda do processo educativo.
  • Atuar em equipe, inclusive com professores especializados em Educação Especial.
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