Moreira e Pereira (2021) sinalizam que a perspectiva do
modelo esportivista influenciou de tal maneira a Educação Física escolar que a presença do esporte nas aulas
ainda é visível atualmente.
Para os autores, há uma supervalorização desse conteúdo
em detrimento de outras práticas corporais, que deveriam
ser tratadas no contexto escolar de modo equitativo com
o propósito de
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