A inibição da espasticidade e facilitação do movimento normal.
B intervenção nos componentes do tônus muscular, dos reflexos e da inibição dos padrões anormais de movimento.
C teoria reflexa, hierárquica e maturacional de desenvolvimento motor.
D preparação de uma tarefa funcional específica em que há vivência, execução e aprendizagem do movimento.
E resolução de problemas para avaliação e tratamento de indivíduos com distúrbios de postura, movimento e tônus.