A história da Educação Física no Brasil reflete as
mudanças políticas, sociais e educacionais que
ocorreram no país ao longo dos anos. Cada fase da
Educação Física trouxe novas abordagens, que variaram
entre o militarismo, o higienismo, o esportivismo e a
pedagogia crítica. Durante qual fase da história da
Educação Física no Brasil predominou a concepção de
que a prática de exercícios físicos estava diretamente
associada à promoção da saúde pública e à prevenção
de doenças?
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