A O processo de planejamento, organização, ensino e aprendizagem vivido na escola.
B Debates, transformações, alterações e modificações históricas no contexto educacional.
C Grade curricular a ser cumprida com conteúdos pré-estabelecidos a serem transmitidos aos alunos.
D Não se esgota na aplicação do conhecimento e nas experiências do dia a dia.
E Compromisso ético no ensino-aprendizagem, buscando investigar e refletir sobre questões de natureza teórica e prática que norteiam a prática pedagógica.