A aprender a ser para resolver problemas científicos e sociais com base no senso comum.
B elaborar saberes, a partir do conhecimento do mundo, independentemente da decodificação de símbolos e sons das letras.
C produzirem textos que envolvem as linguagens verbal, a não-verbal e a multimodal.
D aprender a aprender, valorizando a linguagem científica e tecnológica como modos de superação da ortografia clássica.
E aprender a fazer e ressignificar tecnologias que dispensem a alfabetização como decodificação de letras e sons.