A um aluno surdo sai da sala para fazer um intervalo, quando ele volta pergunta ao intérprete o que foi dito na sua ausência e o intérprete, no mesmo instante, conta a ele tudo que aconteceu e foi dito na sua ausência.
B em sala de aula o aluno surdo faz perguntas sobre o conteúdo para o intérprete e o mesmo redireciona as perguntas e questionamentos ao professor, pois dessa forma o intérprete caracteriza o seu papel na intermediação.
C durante a interpretação de uma palestra, o intérprete faz um sinal que os surdos não conhecem, o intérprete interrompe o palestrante e explica aos surdos o significado daquele sinal.
D o intérprete foi contratado para interpretar uma palestra e durante a interpretação fica sabendo que a organização do evento não tem dinheiro para pagar seus honorários, o intérprete para a interpretação e vai embora deixando os surdos sozinhos.
E em sala de aula, o professor ouvinte fala e escreve no quadro ao mesmo tempo, dificultado a interpretação e os registros do aluno surdo. O intérprete pede para o surdo copiar o conteúdo que depois da aula ele explicará a matéria.