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#3689221

De acordo com o Parecer CNE/CP nº 8/2012 – Diretrizes Nacionais para a Educação em Direitos Humanos, a Educação em Direitos Humanos emerge como:

  • Uma estratégia disciplinar aplicada nos espaços escolares formais.
  • Uma forte necessidade capaz de reposicionar os compromissos nacionais com a formação de sujeitos de direitos e de responsabilidades.
  • Uma diretriz opcional que busca orientar as práticas escolares conforme a cultura local de cada município.
  • Um recurso complementar ao ensino técnico-profissional.
  • Uma recomendação geral que visa apenas estimular ações assistencialistas em comunidades vulneráveis.
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