A na atividade do estudante com a intenção de propiciar a aprendizagem.
B na atividade do professor, como protagonista do ensino e da aprendizagem.
C nas teorias da atividade, concentrando-se na estrutura de atividades como entidades constituídas historicamente.
D nas teorias da socialização, com foco na aquisição do direito à participação e construção de identidades dentro de comunidades de prática.