A educação física, enquanto componente curricular do ensino regular, possui marcos históricos
no Brasil, sendo um dos principais o parecer de no 224, de 12 de setembro de 1882, que instituiu
a “Reforma do ensino primário e instruções complementares da instrução pública”, e também a
educação física, na época, denominada ginástica, como elemento curricular, por meio do seu
capítulo VII - Da educação física. Conforme a historiografia da área, isso se deve, em grande
medida, ao trabalho do relator deste documento, identificado como “paladino da educação física
no Brasil”. Esse patrono e intelectual do século XIX foi
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