Segundo o documento Guia de aprendizagem ao ar livre
em Jundiaí, para mudar as práticas educativas e conceber o uso dos espaços, é preciso tempo e estudo de
referências que ajudem a mudar o olhar sobre os espaços fora da sala de aula. Entre eles, destacam-se as concepções de educação integral e os territórios educativos.
Conforme o Guia, um território educativo é composto
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