A Mas não basta fazer o esforço educacional se não houver um escoadouro da mão de obra para atividades de maior conteúdo tecnológico/ Deve haver um condutor da força de trabalho para afazeres de superior complexidade conteudística tecnológica, embora não seja suficiente o empenho escolar.
B Houve a criação local de capacidade de gestão, de organização de processos de produção, em setores com alto valor de mercado na economia mundial/ Criaram capacidade de gestão local, de organização de processos de produção, em domínios valorosos financeiramente no mundo.
C A transição da média renda para a renda alta acontece quando uma parcela crescente da população é ocupada com atividades no alto da escala de sofisticação tecnológica/ A passagem da média para a alta renda ocorre em contexto no qual fração crescente da população lida com as atividades mais sofisticadas do ponto de vista tecnológico.
D Elas exigem manejo de tecnologia, a adaptação, a inovação em processos e produtos/ As mesmas requerem manejar tecnologia, adequar-se, ser criativo quanto a processos e produtos.
E Mas a proporção dessas atividades não é alta o suficiente para puxar para cima a renda média do país./ Porém, o percentual de tais ocupações não é o bastante para desenvolver a média de ganhos no país.