Entre as Competências Específicas de Língua Portuguesa para o Ensino Fundamental (Currículo Paulista,
2019), a de número 5 diz respeito à capacidade de “Empregar, nas interações sociais, a variedade e o estilo de
linguagem adequados à situação comunicativa, ao(s)
interlocutor(es) e ao gênero do discurso/gênero textual.”
Nesse sentido, considerando como informal o diálogo entre os personagens, as informações do 3° quadro admitem a seguinte reescrita:
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