Os Parâmetros Curriculares Nacionais de Educação Física
(1998) destacam a importância da participação dos alunos
na construção do processo de aprendizagem e na seleção
dos conteúdos diante da diversidade. O planejamento dos
conteúdos deve conter “Conceitos e procedimentos dos
Esportes, jogos, lutas e ginásticas”.
Os aspectos histórico-sociais dos jogos e esportes mais atuais e
relevantes são destacados quando se estimula:
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