Ao tomar posse como professora, Gabriela recorreu ao
projeto político-pedagógico (PPP) da escola, no intuito de
compreender os pressupostos de sua ação docente.
A respeito da situação hipotética apresentada e de aspectos legais
e normativos a ela relacionados, julgue o item a seguir.
Era desnecessário que Gabriela recorresse ao PPP, pois sua
formação inicial já lhe dera conhecimentos necessários para
compreender e planejar sua ação docente.
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