A O conceito de contiguidade, apresentado na teoria do condicionamento, está ligado a efeitos de um estímulo.
B De acordo com a teoria da Gestalt, a aprendizagem é o resultado dos comportamentos que recebem reforço.
C Em oposição ao evolucionismo, a Gestalt aposta na capacidade do próprio aluno, se provocado adequadamente, de encontrar as respostas corretas para os problemas propostos.
D A teoria social cognitiva defende a ideia da complexificação dos conteúdos de ensino a partir da aprendizagem de pré requisitos.
E As abordagens construtivistas são centradas na atividade do professor e em sua capacidade de elaborar processos que levem a uma correta aprendizagem.