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#2654207

Sobre a atividade de literatura na Educação Infantil, na visão de Nelly Novaes Coelho (2000), é INCORRETO afirmar que:

  • a literatura infantil é, antes de tudo, literatura; é arte, fenômeno da criatividade que representa o mundo, o homem, a vida, por meio da palavra. Funde os sonhos, a vida prática, o imaginário e o real, os ideais e sua possível/impossível realização.
  • é ao livro, à palavra escrita que se atribui a maior responsabilidade na formação da consciência de mundo das crianças e dos jovens. Apesar de todos os prognósticos pessimistas acerca do futuro do livro, nessa era da imagem e da informação, a palavra literária está mais viva do que nunca.
  • o trabalho é mais eficiente se iniciar com crianças maiores. Bebês não possuem estrutura cognitiva, linguagem e conhecimento prévio de mundo, o que inviabiliza sua entrada no mundo literário.
  • literatura é uma linguagem específica que, como toda linguagem, expressa uma determinada experiência humana a qual dificilmente poderá ser definida com precisão. Cada época compreendeu e produziu literatura a seu modo.
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