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#3401051

As avaliações somativa e formativa diferem não apenas em seus métodos, mas também nos objetivos a serem alcançados.
Assinale a opção que indica corretamente uma característica da avaliação formativa.

  • Comporta métodos variados para o acompanhamento contínuo do desenvolvimento do aluno
  • Possibilita uma medida clara do desempenho do aluno em relação a determinado objetivo.
  • Tem como foco a progressão do aluno ao longo dos diversos níveis do processo de aprendizagem.
  • Usa o resultado final para atribuir gratificações de acordo com a performance de cada um.
  • Permite a comparabilidade entre os rendimentos de vários alunos e otimiza o processo de ensino.
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