Conforme consta nos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN), a participação dos alunos com necessidades especiais nas aulas de educação física pode trazer muitos benefícios a essas crianças. É fundamental, entretanto, que alguns cuidados sejam tomados. Em relação a esses cuidados, analise as afirmações abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.

( ) Havendo acentuada dificuldade na inclusão do aluno com necessidades especiais nas atividades do ensino regular, é dever do professor reconduzir o aluno em questão para uma instituição que atenda às suas demandas.

( ) No contexto em que não houver professores preparados para esse tipo de população, é necessário que haja orientação médica e em alguns casos a supervisão de um especialista em psicoterapia, um neurologista, psicomotricista ou psicólogo, pois as restrições de movimentos, posturas e esforço podem implicar graves riscos.

( ) O professor deve ser flexível, fazendo as adequações necessárias no plano gestual, nas regras das atividades, na utilização de materiais e do espaço, para estimular tanto no aluno portador de necessidades especiais como no grupo, todas as possibilidades que favorecem o princípio da inclusão.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: