A A aprendizagem por meio do adestramento, da repetição e do treinamento dificulta a capacidade de transformar a experiência em um símbolo e de extrair dela um significado
B O homem aprende, transforma o meio e tem um comportamento simbólico. A consciência humana reflexiva é função dos símbolos.
C Aprender e decorar são processos que mobilizam tanto significados, quanto símbolos, sentimentos, comportamentos e as experiências a que eles se referem com criatividade.
D Todo processo de conhecimento e aprendizagem humanos se dá sobre dois fatores: as vivências e as simbolizações.