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#3179751

São vários os objetivos, metas, finalidades que estão colocados nos muitos documentos que se referem à Educação Infantil no Brasil, porém os objetivos gerais são constantes dos Referenciais Curriculares Nacional (RCN), que não podem ser ignorados pelos profissionais da Educação Infantil das instituições tanto públicas como privadas. Estes objetivos ainda fazem parte da maioria das propostas pedagógicas de Educação Infantil e das necessidades das crianças, precisando, por sua vez, estar contidos nos projetos político-pedagógicos e planos dos professores. Sobre estes objetivos da educação infantil, marque a única alternativa verdadeira:

  • Desenvolver uma imagem positiva de si, atuando de forma cada vez mais independente, confiante em suas capacidades e percepção de suas limitações.
  • Descobrir e conhecer de forma rápida seu próprio corpo, suas fragilidades e seus defeitos, desenvolvendo, mas não valorizando hábitos de cuidado com a própria saúde e bem-estar.
  • Não estabelecer vínculos afetivos e de troca entre adultos e crianças, fortalecendo sua autoestima e ampliando gradativamente suas possibilidades de comunicação e sem interação social.
  • Observar e explorar o ambiente com atitude de curiosidade, percebendo-se cada vez mais como integrante, independente e agente não transformador do meio ambiente, valorizando atitudes que contribuem para sua renovação.
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