A Reconhecer a importância da dimensão do lúdico na construção do conhecimento inclui a realização de jogos com materiais concretos, escritos ou com o uso de tecnologias digitais, assim como a leitura de histórias com estratégias de encantamento.
B O uso de jogos no processo de aprendizagem deve ser evitado, uma vez que pode incentivar o conflito entre estudantes ou entre grupos de estudantes.
C Nos últimos anos do ensino fundamental, as atividades lúdicas deixam de ter importância, pois não favorecem mais o exercício do intelecto.
D O ato de contar histórias de forma que os alunos interajam, brinquem e mostrem curiosidade não é considerado atividade lúdica, pois, para ser lúdica, a atividade escolar deve envolver a prática de jogos.
E O uso de atividades lúdicas no ensino de ciências não é indicado dado o risco de acidentes nas aulas práticas.