A promover a transparência, o monitoramento de reformas e o planejamento de políticas educacionais futuras.
B avaliar produtividade, efetividade e competência dos gestores, direcionando as decisões com base em indicadores de desempenho financeiro.
C aumentar o controle hierárquico das redes escolares, padronizar metas e metodologias, e assegurar a qualidade objetiva da educação.
D identificar, analisar e classificar as escolas em rankings comparativos para definir políticas de incentivo competitivo.
E centralizar decisões pedagógicas e administrativas, responsabilizar as comunidades escolares por sua implantação e democratizar a qualidade do ensino