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#3621746

Há diferenças significativas na capacidade de memória entre crianças menores e crianças maiores de 6 anos de idade.




Segundo Martí (In: Coll; Palacios; Marchesi, 2004), essas diferenças são explicadas por três fenômenos:

  • as estratégias de memória, o efeito dos conhecimentos sobre a memória e a metacognição.
  • a expansão física do cérebro, o efeito dos mecanismos inatos de memorização e a maturação moral.
  • a sedimentação da memória coletiva, a aquisição da capacidade ilimitada de armazenamento e o fim do egocentrismo.
  • os procedimentos de repetição, a maturação das habilidades socioemocionais e o desenvolvimento da motricidade.
  • os mecanismos antiesquecimento, a poda neural e a aprendizagem instintiva.
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